C’era una volta una lite al parco. Un ragazzino di 11 anni colpisce con un bastone un coetaneo e lo ferisce. Un fatto violento, inammissibile che appare subito senza motivo e che gli adulti faticano a comprendere. Allora le famiglie dei due bulli decidono di ritrovarsi per provare a discutere dell’accaduto e tentare di capire...
Categoria: Educazione
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NEGOZIARE. Come gestire i conflitti e condividere
Dall’11 febbraio 2025 a Desenzano del Garda terrò un corso teorico pratico per genitori, educatori, nonni, insegnanti. Ogni martedi sera dalle ore 20,00 alle 21,30 condurrò un laboratorio dove Imparare come si mediano i conflitti e come si condividono le regole. Sarà un per-corso esperienziale capace di mettere in grado gli adulti di riferimento sull’arte...
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I limiti. Importanza delle regole
La parola “limite” è ricca di significati. Purtroppo però è un termine povero di senso perché oggi non si educa a riconoscerne l’importanza, né si valorizza come linea di demarcazione oltre cui non si può andare. Di conseguenza spesso si cresce senza quel “senso del limite” che serve per diventare grandi. In questo senso il...
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Cyberbullismo. Importanza di riconoscere la violenza in rete
Il bullismo sempre più legato alla comunicazione digitale, è protagonista ovunque di un’escalation di violenza. Lo ha rivelato una recentissima indagine fatta dall’Università La Sapienza che nell’area bresciana che ha coinvolto 1113 ragazzi dai 13 ai 16 anni e ha mostrato un’adolescenza iperconnessa. I numeri dicono che il 93% di essi passa il tempo libero...
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Apprendimento. Emozioni e rendimento scolastico
Che la scuola sia il luogo dell’apprendimento non ci sono dubbi, ma che sia anche il posto dove si sperimentano emozioni sentimenti è altrettanto ovvio. Ora però sappiamo come l’universo delle passioni, ha uno stretto legame con le competenze cognitive. Per la verità è un po’ che gli psicologi lo vanno affermando e per lo...
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ALLEANZA. Quella tra scuola e famiglia è fondamentale
L’alleanza è una parola che a me fa venire in mente un ponte, cioè una struttura di collegamento. L’alleanza scuola-famiglia credo gli assomigli perché, come il ponte che è manufatto difficile da realizzare, richiede impegno e precisione. Deriva dal francese “alliance” che è partecipazione e “vincolo” tra due parti con aspettative comuni. Si parla parecchio...
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EMERGENZA. E’ consapevolezza, non cultura della punizione!
Nella vulgata popolare la parola emergenza spesso viene associata all’urgenza, alla sensazione di pericolo, e alla necessaria immediatezza delle risposte. “Emergenza” viene dal verbo emergere, cioè comparire, manifestarsi, uscire dal sommerso. Allude a ciò che non abbiamo avuto modo di vedere per impossibilità oggettive, ma anche per incapacità nostra o distrazione che può essere mancanza...
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IL DUBBIO. Insegnamo a scuola l’arte di dubitare
La parola “dubbio” è fuori moda, anzi temuta, perché nel tempo insicuro che stiamo vivendo puntiamo solo alle certezze e valorizziamo unicamente le risposte. Dubitare è sentito come pericoloso perché non sei performante, non dai prova di sapere o non hai le competenze richieste. Il dubbio è sosta per scegliere e domanda che nell’etimologia contiene...
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VERGOGNA. Non basta più indignarsi della violenza sulle donne!
Nelle storie aberranti di violenza sessuale cui assistiamo in questa torrida estate tra giovani maschi, anche minorenni, e giovani donne o ragazzine, ti stravolgono diverse cose. Pensi per prima cosa alla cultura della violenza e dello stupro che si è diffusa come un virus tra i nostri adolescenti. Eppure ci vantiamo di averli fatti crescere...
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VACANZE. Il tempo del “noi”
Le ferie agostane sono sinonimo di vacanza, cioè di un tempo vuoto da impegni e attività. Sembra che l’azzeramento delle incombenze lavorative e quel misto di divertimento e svago che ci aspettiamo, siano ciò che ci serve per contrastare lo stress e “vaccinarci” per un anno intero. Una visione riparativa e magica che però trascura...
